A Rogers Középiskolában - a most bevezetés alatt álló moderátori szakképzés keretében, illetve azt megelõzõen a középiskolai oktatás ideje alatt egy szélesebbkörû általános mûveltség és társadalomismeret oktatáson kívül kommunikációt, készségfejlesztést és informatikai ismereteket tanulhatnak a diákok különbözõ oktatási formák: e-learning, tréningek , témanapok, projektek, vizuális foglalkozások, személyes konzultációk, egyéni  és önálló kiscsoportos munka és  természetesen tantermi képzés formájában. A szakképzés 13-14. évfolyamként valószínûleg keresztféléves formában a következõ év második félévében kerül meghirdetésre, de követelményeit 2007 szeptemberétõl szakmai orientáció formájában már 9. évfolyamtól beépítjük az érettségire felkészítõ középiskolai képzésbe is-

 Iskolánk tanulóinak szüleivel folytatott beszélgetések alapján úgy látjuk, hogy olyan szülõk tartják értékesnek az iskolánkat, akiknek fontos, hogy a gyerekeiknek nem csupán a tárgyi tudása, hanem szociális és kommunikációs kompetenciái (például csoportmunka, kommunikációs készségek, tolerancia, empátia) is fejlõdjön. Iskolánk ideális olyan fiataloknak is, akik stresszmentes, személyközpontú tanulási környezetet igényelnek: szoronganak a hagyományos iskolai keretekben, vagy nem tudják kihozni magukból a legtöbbet a nagyon szabályozott helyzetekben, illetve részképesség-problémáik miatt egy-egy tantárgyi területen problémáik vannak. Lehetõséget adunk évközbeni becsatlakozásra, személyes konzultációkra, egyénre szabott órarendre, egyéni tanulási szerzõdésben megfogalmazott személyre szabott tanulási igények kielégítésére, féléves és évvégi osztályozó vizsgák letételére, illetve többlépcsõs érettségi letételére is.